中華人民共和國教育部教育管理信息中心主辦
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各地動態

 
14 2019-03

到2020年,基本實現全區中小學寬帶網絡全覆蓋和信息化教學環境全面普及。到2022年,初步實現“三全兩高一大”的發展目標。

15 2020-07

近日,安徽省教育廳印發《安徽省普通高中新課程新教材實施方案》(以下簡稱《方案》),明確到2022年前,實施普通高中新課程改革,全面使用新教材。 

15 2020-07

記者獲悉:日前《陜西省人民政府辦公廳關于開展促進高校畢業生就業創業十大行動的通知》正式印發,為高校畢業生提供更精準的服務。 

15 2020-07

面對加快和擴大教育對外開放的時代呼喚,復旦大學站在全國高校“雙一流”建設的前列,致力于建立面向全球開放的國際合作體系,努力把復旦大學打造成全球公認的育人、學術、文化卓越中心,建... 

15 2020-07

西安交通大學始終堅持與黨和國家的發展同向同行,與世界發展格局同頻共振,深化教育改革,認真貫徹落實《意見》精神,奮力建設中國特色世界一流大學。 

15 2020-07

近日,天津市教育兩委下發《關于引發教育系統深入開展抗疫精神宣傳教育活動方案的通知》(以下簡稱“通知”),提出在“復學第一課”活動基礎上,進一步深入開展抗疫精神宣傳教育活動。 

15 2020-07

日前,河北省防汛抗旱指揮部辦公室發布防溺水安全提示,明確要求各地嚴禁學生私自下水游泳。提醒廣大群眾,江、河、湖、泊靠近岸邊或較淺的地方,一般常有雜草或淤泥,應避免到這些地方去游泳。 

15 2020-07

為推進湖州市省級數字教育資源應用實踐基地學校項目建設和迎接項目考核驗收作準備,湖州市教育信息中心按類別分批次組織召開學科基地校項目推進會。 

15 2020-07

7月13日下午,即將出征的249名上海市大學生志愿者(119名西部計劃志愿者、130名研究生支教團志愿者)通過網絡直播,在屏幕前集體宣誓,他們將于7月20日陸續啟程。 

15 2020-07

2020年上海市普通高校招生統一文化考試(以下簡稱“統一高考”)評卷工作正在平穩有序地進行中。 

15 2020-07

7月13日,省教育考試院公布了《2020年甘肅省普通高校招生網上填報志愿及征集志愿實施辦法》,今年高考的第一次志愿填報將從7月25日開始。 

15 2020-07

甘肅省2020年高考正在進行試卷評閱工作。7月14日下午,省教育考試院舉行了高考評卷工作巡視會。 

15 2020-07

2020年7月13日,陜西省委教育工委、省教育廳召開專題會,傳達省委會議精神,聽取教育扶貧反饋問題整改工作匯報,研究部署當前及下半年重點工作。 

15 2020-07

學生也是教師能否“上榜”的評分人,參評標準中有一項就是“深受學生喜愛,社會和家長的認可度高,在當地具有一定的引領示范作用”。 

15 2020-07

根據疫情防控要求,今年省教育廳、省財政廳資助立項舉辦的江蘇省研究生暑期學校以及高校自主舉辦的暑期學校原則上應在線上進行。 

15 2020-07

對于發熱、殘疾和臨時傷病等特殊考生,提供合理便利和醫學防護,確保順利完成考試。 

14 2020-07

寧夏通過援企穩崗、增加就業崗位、加快技能提升、提高大學生創業擔保貸款、強化就業托底保障、做實就業創業服務等促進就業措施,力促高校畢業生就業。 

14 2020-07

7月11日,天津大學舉辦2020年招生政策發布會,全面啟動2020年高考招生宣傳工作。天津大學招生工作相關負責人介紹,2020年,天津大學以“19個大類+5個專業”的模式進行招生,新增3個本科招生... 

14 2020-07

日前,黑龍江省委組織部聯合多部門下發通知,從省內高校、科研院所和省外高校共選調1000名應屆優秀高校畢業生到基層培養鍛煉。 

14 2020-07

日前,陜西省部署開展升學擴招參軍入伍科研項目吸納就業行動、基層崗位專項招募行動、事業單位招聘高校畢業生行動、擴大就業見習行動、困難畢業生就業幫扶行動等促進畢業生就業創業“十大行... 

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《中國教育信息化》

2020年 第12期 總第471期

《中國教育信息化》是經國家新聞出版署批準,中國教育信息化雜志編輯部編輯出版的有一定學術水準的期刊雜志,具有CN和ISSN刊號,其編輯出版的中國教育信息化刊物在業內享有較高的聲... [詳細]

《世界教育信息》

2020年 第6期 總第486期

《世界教育信息》內容側重于教育信息化的戰略研究、宏觀分析,以及國際視角等方面的學術探討。注重信息化的前瞻性研究,反映業內權威專家、學者的聲音,為各級教育領導者、實踐... [詳細]

《基礎教育參考》

2020年 第6期 總第318期

《基礎教育參考》是教育部主管、基礎教育一司指導、教育管理信息中心主辦,專門服務于基教各級行政領導、中小學校長、教育教學研究人員、教師和關注基礎教育改革... [詳細]

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