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大數據背景下的中小學智慧校園建設探討

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  摘要:在大數據背景下,將中小學校園建設成為智慧校園,對提升學校教學質量,提高學生全面素養具有十分重要的意義。文章針對大數據背景下的中小學智慧校園建設,結合南京市鼓樓區的實踐... [查看詳情]

2019-12-25 大數據;中小學;智慧校園;校園建設

以賽促建思路下高校網絡構建與信息服務建設探索

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  摘要:為促進高等院校的信息交流和資源共享,擴大高校國際國內影響力,研究如何推動高校信息化服務的變革,構建校園網絡服務新體系,已經成為高校網絡管理和信息服務相關工作者面臨的主... [查看詳情]

2019-12-25 網絡構建;信息服務;程序設計大賽;信息安全

數據驅動的精準教學研究

  摘要:文章通過學情數據的常態化有痕采集,依據一定算法對學生畫像;通過大數據技術來驅動教師實施精準教學、驅動學生實現個性化學習、驅動學校實現精準管理;同時化解了班級授... [查看詳情]

2019-12-25 常態化;有痕;大數據;精準教學

基于文本挖掘的教學設計能力需求研究

  摘要:教育改革、在線教育、STEM教育的不斷發展,對教育工作者的教學設計能力提出了新的要求,如何識別這些要求,成為教學設計領域不可忽視的問題。該研究從市場真實數據入手... [查看詳情]

2019-12-25 文本挖掘;教學設計;能力指標;詞袋模型

自然語言處理在大學生評教中的適用性研究

  摘要:自然語言處理是(Natural Language Processing,NLP)一種人工智能技術,可對大學生評教內容、情感以及相關影響因素進行量化分析。隨著人工智能技術與教育教學逐步走向... [查看詳情]

2019-12-25 自然語言處理;評教;適用性;大學生;第四代評估理論

基于人工智能的課堂學習情感評價研究

  摘要:未來智慧化和個性化教育的發展要求對學生的評價不能僅停留于認知層面,而更加注重學生全身心的發展,尤其是情感層面。文章通過文獻分析法總結了一種基于學生課堂表情的... [查看詳情]

2019-12-25 教學評價;表情識別;情感評價;人臉識別

產教融合深化創新型工程人才培養

阿利·馬哈沙克:我們的愿景是成為以色列領先的工程教育學院。我們有兩大使命:第一,通過教育彌合社會經濟差距;第二,通過落實工業4.0的理念來提高以色列工業的生產力。

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